Cette étude présente les résultats d’une recherche doctorale portée sur
le discours en paraboles mis en récit au chapitre 13 de l’évangile selon
Matthieu. La thèse, soutenue en 2013, interroge la manière dont ce
corpus matthéen défend un certain nombre de valeurs auprès des lecteurs.
Dans un premier temps, la recherche établit les principaux axes
d’interprétation de Mt 13 : sources rédactionnelles, structure,
auditoires et fonction des paraboles. Cet état de la question invite à
lire Mt 13 selon la relation dynamique qu’il nourrit avec le lecteur.
Une exégèse synchronique, puis diachronique, propose dans un deuxième
temps de préciser la question des valeurs, de la poser à partir du
langage parabolique et de son sujet-Royaume des cieux. Dans un troisième
temps, la méthode d’analyse développée par Vincent Jouve (Université de
Reims) est appliquée à Mt 13 : issue de la sémiotique narrative, elle
vise à déterminer l’effet-valeur d’un texte, c’est-à-dire son système
idéologique. L’étude met ici en évidence une valorisation du désir porté
par le paraboliste, une vérité du texte située au plan existentiel. Une
relecture du discours en termes d’effets est alors proposée et mesure
l’effet parabole en texte puis hors texte. Délogé de son système
idéologique habituel, le lecteur de Mt 13 est en effet conduit dans sa
lecture à s’exposer aux paraboles qui, par l’imaginaire déployé,
deviennent de véritables conductrices de réel. Les résonances, issues de
l’interaction entre texte et lecteur, éveillent à une expérience
parabolique dont le langage ne peut pas totalement rendre compte mais
dont le récit garde les traces. L’espace susceptible d’être creusé par
ce discours au cours de son appropriation par le lecteur peut ainsi
devenir terre d’accueil pour la parole du Royaume.